Լևոն Ենգիբարյան

1.      Զատիկը շարժական տոն է, այս տարի երբ է այն նշվում։

Ամսի տասերկուսին
2.      Արսինեն ու մայրիկը Զատկի տոնի համար ձվերը ներկեցին կապույտ, կանաչ, կարմիր և դեղին գույներով, հետևյալ հերթականությամբ՝ կապույտ, դեղին, կանաչ, կանաչ, կարմիր: Շարքում ի՞նչ գույն կունենա 32-րդ ձուն:

դեղին

3.Յոթերորդ դասարանի սովորողներն մարտի  30-ին ածիկ ցանեցին և սկսեցին հետևել ածիկի աճին: Առաջին երկու օրերին ածիկը չծլեց: 3-րդ օրը սովորողները նկատեցին երկու միլիմետրանոց ծիլեր, իսկ հաջորդող մյուս բոլոր օրերին ածիկն օրական մեծացավ 1 սանտիմետր 2 միլիմետրով: Այս տարվա Զատկի օրը  ածիկը քանի՞ սանտիմետր կլինի:
4.Զատկածառի զարդարանք պատրաստելու համար մի խումբ սովորողներ փչելով դատարկեցին  ձվեր: Ամեն երրորդ ձուն վնասվեց և դրանցով չկարողացան զարդարել Զատկածառը: Սովորողները սկզբում քանի՞ ձու էին վերցրել, եթե  կախեցին ընդամենը քսանութը ձու Զատկածառին:

42
5.Տուփում կա 7 կարմիր և 5 կանաչ ձու։ Առանց նայելու ամենաքիչը քանի՞ ձու պետք է տուփից վերցնենք, որ գոնե մեկ կարմիր ձու դուրս գա։

ութ
6. Զատկի տոնի համար գինեգործ Արտակ Ռշտունին խաղողից ստացած 420լ գինուց  վաճառեց 6 անգամ ավելի շատ գինի, քան մնաց պահեստում։ Որքա՞ն դրամ նա վաստակեց, եթե 5լ գինին արժե 5000 դրամ։

46000դր
7. Զատկի տոնին տատիկն իր 10 թոռնիկների համար պատրաստեց տորթ։ Տատիկը չգիտի, թե իր քանի թոռնիկը կայցելի իրեն՝ 3, 5, 6, թե՞ 10 ։ Քանի՞ մասի պետք է բաժանել տորթը, որպեսզի յուրաքանչյուրին հասնի հավասար քանակությամբ և ոչ մի կտոր չավելանա։ 11
8. Սուրբ Հարության տոնին տատն իր թոռներին բաժանեց զատկական ձվեր։ Երբ նա փորձեց յուրաքանչյուրին տալ երկուական ձու, 4-ը մնաց զամբյուղում, իսկ երբ չորսական ձու բաժանեց, 1 թոռանը ձու չհասավ: Քանի՞ թոռ ունի տատը:

4
9. Զատկի տոնին  5 յոթերորդցիներ պատրաստեցին հալվա և որոշեցին այն բաժանել հավասարապես 5-ի միջև: Բայց հալվան ընկավ սեղանին և բաժանվեց 7 մասի (տես նկարում): Դավիթը կերավ ամենամեծ կտորը: Լուիզան և Մարիան կերան հավասար քանակով հալվա, բայց Լուիզան կերավ 3 կտոր, իսկ Մարիան` միայն մեկը: Մերին կերավ ամբողջի 1/7 մասը: Ըստ նկարի ո՞ր կտորը բաժին հասավ Ասյային։ 3

Թեմա՝ Մեկ անհայտով գծային հավասարումներ:

Տեսական մասը:

Մեկ x անհայտով գծային հավասարում անվանում են այն հավասարումները, որոնց ձախ և աջ մասերը x փոփոխականի նկատմամբ առաջին աստիճանի բազմանդամներ են կամ թվեր։

 Ձախ և աջ մասերում գտնվող բազմանդամների անդամներն անվանում են հավասարման անդամներ։

2x+4=15

2x=15-4

2x=11

x=11:2=5.5

3x-4=18

3x=18+4

3x=22

x=22:3=7.3

9x-2=21

9x=21+2

9x=23=2.5

x+2=3x-4

x-3x=-4-2

-2x=-6

2x=6

x=3

1)5; 2; 3; −8; 7 թվերից որո՞նք են հանդիսանում  7x + 56 =0 հավասարման արմատ:

7x+56=0

7x=0-56

7x=-56

x=-8

2)Հորինիր այնպիսի գծային հավասարում, որի  արմատը լինի 2:

8-x=6

3)Նշիր  13x+32-4x=41 հավասարման 

·         աջ մասում գրված անդամները

·         ձախ մասում գրված անդամը

·         կատարիր նման անդամների միացում  աջ և ձախ կողմերում: 

13x+32-4x=41

13x-4x=41-32

9x=9

x=1

4)Գտիր հավասարման արմատը:

·         x+4=8

x=8-4

x=4

·         x+16=20

x=20-16

x=4

·         x-15=30

x=30+15

x=45

·         x-½=0

x=0

·         2x+480=500

2x=500-480

2x=20

x=10

·         3x+x+4x+6x-4x= 80

18x=80

x=4.4

·         25-14x+16x=40-x

14x+16x+x=40+25

31x=65

x=2.05

·         5x=0

x=0

·         15x=30

x=2

·         25x-15x-48=12

10x=60

x=6

2.Քո հորինած  օրինակներում ցույց տուր x-ի գործակիցը, ազատ անդամը:

x+3=5

x=5-3

x=2

3. 1, 2, 3, 4, 5 թվերից ո՞րն է այս  հավասարման արմատը, ինչու՞:

x-5=0

x=0+5

x=5

4. Գտիր հավասարման արմատը՝

·         x+5=0

x=0-5

x=-5

·         x-4=0

x=0+4

x=4

·         2x-8=0

2x=0+8

x=4

·         3y-3=0

3y=0+3

y=1

·         15x+15=0

15x=0-15

x=-1

·         x-2=0

x=0+2

x=2

Ես զբաղվելու համար սկսեցի խաղ ծրագրավորել:Այտ խախը կոչվում է Pokemon Levons Edition այն pokemon խաղերից է բայց ամենինչ այնպես ոնց ես եմ ուզում որ լինի:Նույնպես ես հին խաղերի(1980թ-2007թ) նվագն եմ լսում և խաղում այտ խաղերը:Ես համարյա ամենինչ ինտերնետում անգլերեն եմ նայում վորպեսզի մեծացնեմ բառապաշարս:

Fortune telling.

1.a.reading science faction books and watching science fiction films.

✔b.saying what will happen in the future

2.century

a.Thousand years

b. houdred years

3.infuence

a.the information your friends gave to you

✔b.the power to have an effect on people or things

4. to predict

a.to ask someone what will happen

✔b.to say someone what will happen

5. palm

a.the inner part of one’s hand

✔b.the outer part of one’s hand

6.nonsense

a.something thats unusaual

✔b.something that dont have meaning

7.leaves

a.a green parts of a tree or a plant

b.bags of tea

8.reliable

a.if somebody is reliable you can trust them

b.if somebody is reliable you cant trust them

Ընդհանուր բնութագիր Երկկենցաղներն առաջին ողնաշարավորներն են, որ ջրային կյանքից անցել են ջրացամաքայինի: Հայտնի է երկկենցաղների 3 կարգի 29 ընտանիքի 2600 տեսակ: Լինում են անոտ, պոչավոր և անպոչ տեսակախմբեր:Բրածո երկկենցաղներն ավելի բազմաթիվ են և բազմազան, քան ժամանակակից տեսակները: Եղել են նաև հսկա տեսակներ, որոնց գանգի երկարությունը հասել է մոտ 1 մ-ի:Բացի թոքային շնչառությունից երկկենցաղների կյանքում մեծ դեր ունի նաև մաշկային շնչառությունը, որն իրականանում է նրանց խոնավ մաշկի միջոցով:Անպոչ երկկենցաղները, որոնցից են գորտերն ու դոդոշները, ծառագորտերն ու հրադոդոշները (արջնագորտերը), անհամեմատ ավելի շատ են, քան պոչավորները: Լճագորտերը և ծառագորտերը վառ կանաչ են, խոտի և սրադունչ գորտերը՝ գորշ: Սրանք գորտնկիթը դնելուց հետո հեռանում են դեպի անտառներ, մարգագետիններ, բանջարանոցներ ու այգիներ: 

Սննդառություն Բոլոր հասուն երկկենցաղները գիշատիչ են: Նրանք սնվում են միջատներով, որդերով և փափկամարմիններով: Շերեփուկները սնվում են ստորջրյա բույսերով, որ կրծոտում են սուր, եղջրային ատամիկներով:

 Բազմացում Բազմացման շրջանում անպոչ երկկենցաղները (արուները) գարնանային «համերգներ» են տալիս, իսկ պոչավորներին բնորոշ են հարսանեկան խաղերը:

 Զարգացում Գարնանը ջրամբարներում հայտնըվում են գորտնկիթի՝ գորտաձուղպի հատիկավոր կնձիկներ: Գարնանային արևից տաքացած գորտնկիթում զարգանում են սաղմերը, որոնցից շուտով դուրս են գալիս ձկների մատղաշներին շատ նման փոքրիկ շերեփուկներ: Վերջիններս ունեն երկար պոչ, իսկ ոտքերը դեռևս չեն երևում: Բայց երբ շերեփուկը մեծանում է, սկզբում երևան են գալիս նրա հետևի, ապա՝ առջևի ոտքերը: Խռիկներն անհետանում են, և տեսակների մեծամասնությունը սկսում է շնչել թոքերով, քիչ ավելի ուշ վերանում է նաև պոչը, և մեր առջև արդեն փոքրիկ մի գորտ է: 

Տրիտոններ Տրիտոնների կերպարանափոխությունը կատարվում է այլ կերպ. նրանց պոչը չի անհետանում: Այդ պատճառով տրիտոններին և նրանց ցեղակիցներին անվանում են պոչավոր երկկենցաղներ: Տրիտոններին ջրում կարելի է հանդիպել միայն գարնանը և ամռանը: Աշնան սկզբին նրանք դուրս են գալիս ցամաք և բնակություն հաստատում խոնավ տեղերում, ցերեկը թաքնվում են քարի տակ, չոր ոստերի մեջ, իսկ որսի դուրս են գալիս գիշերը, երբ այնքան էլ շոգ չէ, և փոքր-ինչ խոնավ է:

Ես որոշեցի գրել ոնց է իմ ընտանիքը ու ես նշում զատիկը արտակարք դրության ժամանակ:Մենք ոչ մի հյուր չենք ունենա և միգուցե ուրիշ ուտելիք կպատրաստենք:»Ձվակռիվը» ավելի հեշտ կլինի հաղթել քանի որ ընթամենը ինձ հաշված չորս խաղացող կլնինի, իսկ ես շատ լավ եմ ընտռում ձուն(Ինչքան ավելի փոքր լինի ձուն ետքանել դժվար կլինի այն ջարդել):Եվ նաև մենք չենք գնալու եկեղեցի:Բայց ես չեմ մտածում վոր դրանից զատիկը ավելի վատ տոն կդառնա:

https://www.youtube.com/watch?v=4PHb3A348dA

1. Ես ինքս եմ կազմել բոլոր այդ փաստաթղթերը: Ո՞րն է ընդգծված հատվածի դերը նախադասություն մեջ:

2. Հայտնի է, որ Դուք հարգարժան մարդ եք: Ինչո՞ւ է Դուքը մեծատառ գրված: 

3. Դուրս գրե՛ք անձնական դերանունները՝ նշելով դեմքն ու թիվը: Կես ժամ անց ես տնից դուրս եկա և քայլեցի ճանապարհով: Երբ ես ներս մտա բակ, նա , պատշգամբում նստած, կարդում էր: Մենք լուռ առաջ քայլեցինք: Նա առաջարկեց նստել: Ես լուռ էի, ոչինչ չունեի ասելու: Քիչ անց մոտեցավ նա:

Ես-հոգնակի,առաջին դեմք մենք-եզակի, երրորդ դեմք, նա-երրորդ դեմք,հոգնակի թիվ

4. Լրացրո՛ւ բաց թողնված անձնական դերանունները: Տղան կքներ մինչև առավոտ, եթե դրսից եկող աղմուկը չարթնացներ նրան: Մարդիկ գիշերային անձրևից հետո դեռ դուրս չէին եկել իրանց տներից: Նրանք շատ մրսկան են: Նրանք քայլում էին խիտ թավուտում: Քիչ հետո մենք գետափին էինք: 
Անձնական դերանունների հոլովումը:Անձնական դերանունները և այլ դերանունների մի մասն ունեն առանձնահատուկ՝ գոյականից տարբերվող հոլովում: 
Ուղղական    ես   դու    նա       ինքը     մենք    դուք   նրանք    իրենք

Սեռական    իմ     քո     նրա     իր          մեր       ձեր     նրանց    իրենց Տրական     ինձ    քեզ    նրան   իրեն   մեզ       ձեզ     նրանց     իրենց

 Հայցական

Բացառական

ԳործիականՆ

Երգոյական

5. Որեշել դերանունի պաշտոնը տվյալ նախադասություններում: 
Ես նախանձում եմ աղջկան: Հիմա տան տղամարդը դու ես: 

6. Նախադասություններից առանձնացնել անձնական դերանունները, գրել դեմքը, թիվը, հոլովը: Դու միշտ սիրալիր ես: Իրեն ուղեկցիր քո սենյակ:Ինձնից խորհուրդ հարցրու: 

ՔԱՄՈՒ ՀԱՄԲՈՒՅՐԸ

Քամու համբույրից դողաց մի տերև,
Շշուկով դիպավ իր հարևանին,
Խշխշաց հանկարծ իմ գլխի վերև
Ու տարուբերվեց հինավուրց կաղնին:

Կռացավ կաղնին նորից բարձրացավ,
Ճյուղերով դիպավ ուրիշ մի ծառի, —
Եվ շշուկն այսպես ծառից-ծառ անցավ,
Հասավ հեռավոր խորքերն անտառի:

Ալեկոծվում էր անտառը հուզված
Ու ոսկեզօծված գլուխն օրորում,
Իր մեծ գրկի մեջ քամու համբուրած
Փոքրիկ տերևն էր կարծես որոնում:

Խշշում էր անտառն ու տարուբերվում,
Երկինք էր հասնում խշշոցը նրա…
Իսկ քամին ուրախ սուլում էր հեռվում
Եվ ծիծաղում էր անտառի վրա:

Ես հասկացա որ բնությունում ամեն մի տերև կամ ծառ մյուս բույսերին շուշափում է:Ես զգացի այս տեքստից որ Սահյան երկար դիտարկում է բնությանը ՇԱՏ երկար