- Քանի՞ աշխատանք է կատարված և տեղադրված բլոգի Մաթեմատիկա առանց բանաձևերի/Մաթեմատիկա և երևակայություն բաժնում։1
- Ո՞ր նախագծերին ես մասնակցել․ թվարկել անվանումներով։ Նվեր կրթահամալիրին․ Իմ խնդրագիրքը
- Տեղադրիր առարկայի շրջանակներում կատարածդ աշխատանքների/ նախագծերի հղւմները։https://levlandia.home.blog/2020/12/03/%d5%b6%d5%be%d5%a5%d6%80-%d5%af%d6%80%d5%a9%d5%a1%d5%b0%d5%a1%d5%b4%d5%a1%d5%ac%d5%ab%d6%80%d5%ab%d5%b6%e2%80%a4-%d5%ab%d5%b4-%d5%ad%d5%b6%d5%a4%d6%80%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d6%80%d6%84%d5%a8/
- Ո՞ր նախագծերին չես մասնակցել, որո՞նք են բացթողումներդ:Հեռավար ուսուցման աշխատաժամանակ,Մաթեմատիկա՝ ըստ միջավայրի,Գրաբարի օրեր․ Շիրակացի մաթեմատիկոսը
- Ի՞նչ ժամկետում ես պատկերացնում և պատրաստվում կատարել բաց թողնված աշխատանքները, լրացնել բաց թողնված նախագծերը։ Հենց տրամադրություն ունենամ.
- Ի՞նչ մաթեմատիկական թեմայով ես ցանկանում տեսնել հաջորդ նախագիծը։Երկու անհայտով խնդիրներ
- Ինչպիսի՞ն կլինի քո մասնակցությունը հաջորդ նախագծին։ Իսկ ես ընտրություն ունեմ?
- Ինչպե՞ս կգնահատես առարկայի շրջանակներում մինչ այժմ կատարածդ աշխատանքը։42/10
Рубрика: Մաթեմատիկա առանց բանաձեվի
Մի տրանսպորտով գնում են x երեխա:Ամեն օր մի երեխային տեղ չի հերիքում և նա կանգնած է մնում:Մի տրանսպորտում կա 15 նստարան:Երկու հատ երկու աթոռանոց տեղե8ին նստած են 3 երեխա:Քանի երեխա կա ավտոբուսում:
Լևոն Ենգիբարյան 